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    00467课程与教学论高频200题

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    简述共同解决问题型教学方法的教育价值。

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    简述课程内容选择的三种取向。

    简述综合课程的的基本依据

    （ ）课程论认为，课程是“具体存在的个体”的“活生生的经验”或“存在体验”,课程更主要的是个体的“自我知识”,而不只是外在于个体的文化知识。

    • A、“存在现象学”
    • B、实用主义
    • C、存在主义
    • D、诠释学
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