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    00467课程与教学论高频200题

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    简述典型的经验课程理论形态。

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    “课程开发范式” 研究取向将课程视为什么?( )

    • A、学生的学习体验
    • B、教师的教学工具
    • C、学校材料
    • D、教育改革的核心

    科学、艺术、道德相互之间的关系不包括以下哪一项?( )

    • A、相互渗透
    • B、相互独立
    • C、相互作用
    • D、相互依赖,具有内在统一性

    教师与学生的教学交往的主渠道是( )。

    • A、课堂
    • B、社会调查
    • C、生产劳动
    • D、互联网络

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