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    00467课程与教学论高频200题

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    从教学过程的本质来看,教师与学生的关系是( )

    • A、主体与客体的关系
    • B、交互主体的关系
    • C、主导与主体的关系
    • D、管理与被管理的关系
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    1918年,美国著名教育学者博比特出版( )一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志。

    • A、《大教学论》
    • B、《课程》
    • C、《普通心理学》
    • D、《学前教育心理学》

    理论化、系统化的教学论的创立者是( )

    • A、拉特克
    • B、洛克
    • C、夸美纽斯
    • D、卢梭

    课程创生取向在本质上受( )理性支配,从而强调教师与学生在课程变革中的主体性和创造性。

    • A、技术理性
    • B、实践理性
    • C、解放理性
    • D、工具理性

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