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    00467课程与教学论高频200题

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    试题序号

    教师与学生的教学交往的主渠道是（ ）。

    • A、课堂
    • B、社会调查
    • C、生产劳动
    • D、互联网络
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    （ ）主张人的心灵的建构作用的同时，也承认知识具有客观性和可靠性的一面。

    • A、温和建构主义
    • B、激进建构主义
    • C、社会建构主义
    • D、个人建构主义

    简述综合课程的的基本依据

    形成性评价与总结性评价是美国课程评价专家（ ）于1967年提出的两种评价类型。

    • A、布鲁纳
    • B、斯克里文
    • C、维果斯基
    • D、布鲁姆
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