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    00467课程与教学论高频200题

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    试题序号

    泰勒原理的实践基础是（ ）

    • A、“科学主义运动”
    • B、“八年研究”
    • C、“社会效率运动”
    • D、“进步主义教育运动”
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    被誉为“现代课程理论的圣经”的是（ ）？

    • A、《课程与教学的基本原理》
    • B、《成绩测验的编制》
    • C、《普通心理学》
    • D、《课程教学论》

    形成性评价与总结性评价是美国课程评价专家（ ）于1967年提出的两种评价类型。

    • A、布鲁纳
    • B、斯克里文
    • C、维果斯基
    • D、布鲁姆

    简述共同解决问题型教学方法的教育价值。

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